ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА направлена на компенсацию и коррекцию имеющихся недостатков в развитии детей  со сниженной познавательной активностью, нарушениями эмоционально-волевой сферы и недостаточной сформированностью основных психических процессов, таких как: восприятие, внимание, память, мышление, воображение, речь.

​

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

• Сенсорная коррекция и развитие элементарных математических представлений

• Коррекция психических процессов

• ФЦКМ (ознакомление с окружающим миром) и развитие речи

• Развитие графомоторных  навыков

• Конструирование

​

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ: 

• Коррекционно-развивающая работа с детьми проводится в форме индивидуальных и подгрупповых занятий

• Консультации проводятся как для специалистов  детского сада, так и для родителей

• Вы можете посетить открытые занятия учителя-дефектолога и больше узнать о существующих трудностях в развитии вашего ребёнка и путях их преодоления, а также порадоваться нашим успехам.  

 

Учитель-дефектолог владеет методиками коррекции и развития детей, как с ограниченными возможностями здоровья, так и детей с нормальным развитием. Нередки случаи, когда дошкольники с нормальным развитием имеют моторную неловкость, особенности поведения, неусидчивость, невнимательность, плохую память и т.п. Дефектолог, конечно же, может помочь в решении этих проблем. Педагог подскажет родителям, как развивать способности ребенка, какая нагрузка необходима малышу, как расширить словарный запас, научится владеть собственной речью и выражать свои мысли.

​

Уважаемые мамы и папы, всегда необходимо помнить о том, что успех в развитии Вашего ребёнка зависит и от Вас самих, от Вашего желания помочь малышу справиться с возникшими трудностями. Одни занятия, специалиста с ребенком, не дадут такого результата, который можно получить при длительной, целенаправленной, совместной работе родителей, медиков и педагогов.